Melhores momentos da Oficina: Estratégias para o Mercado de Trabalho - Elaborando um Currículo, realizada no período de 18 à 22/11/2019 pelos professores da Área de Ciências Humanas do Ceeja Profº João Segura de Penápolis: Janaína (História e Filosofia), Marilza (História e Sociologia), Nogueira (Geografia e Filosofia), Renata (Sociologia e Filosofia) e Guilherme (Geografia e Sociologia).
Os alunos puderam constatar que o Currículo é uma síntese de aptidões e qualificações, na qual o candidato a alguma vaga de emprego descreve, dados pessoais para contato, formação acadêmica e experiência profissional.
O objetivo principal da Oficina sobre as Estratégias para o Mercado de Trabalho (elaborando um Currículo) foi o de despertar aos nossos alunos a importância e a forma correta de elaborar um bom currículo.
Participação efetiva dos alunos durante a apresentação da Oficina sobre as Estratégias para o Mercado de Trabalho - Elaborando um Currículo.
Além dos alunos de Penápolis, contamos com a presença de alunos de Avanhandava, Alto Alegre, Luiziânia, Barbosa, Braúna, Glicério, Coroados, Bilac, Mendonça, Promissão, Clementina, Santópolis do Aguapeí, e Gabriel Monteiro.
Os alunos puderam compreender, por exemplo, que todo Currículo deve ter no máximo duas folhas inteiras e toda informação deve ser verídica.
Concentração dos alunos na hora de elaborar seu próprio Currículo.
Equipe de Professores de Ciências Humanas do Ceeja Profº João Segura de Penápolis: Renata, Marilza, Nogueira, Guilherme e Janaína.
Alunos da Área de Ciências Humanas do Ceeja Profº João Segura de Penápolis, durante a 18ª Oficina.
Hora da atividade: Após a exibição do vídeo e debate, os alunos começaram a elaborar seu próprio Currículo.
Contamos com a presença de 82 alunos durante os cinco dias de Oficina, que vieram prestigiar nossa 18ª Oficina sobre as Estratégias para o Mercado de Trabalho - Elaborando um Currículo.
Os alunos puderam constatar que o Currículo é uma síntese de qualificações e aptidões.
Durante a Oficina foram apresentados aos alunos dois vídeos: Tecnologia e Trabalho: Uma difícil equação? e Estratégias para o Mercado de Trabalho.
Professores e alunos durante a 18ª Oficina de Ciências Humanas sobre a Elaboração de um Currículo.
Os alunos puderam aprender que todo Currículo deve seguir a seguinte estrutura: dados pessoais, objetivos, qualificações, escolaridade, cursos de aperfeiçoamento, idiomas e informática, experiência profissional e referência profissional.
A participação dos alunos durante a Oficina proporcionou uma maior interação e aprendizado.
Concentração dos alunos na exibição do Vídeo sobre Tecnologia e Trabalho - Estratégias para o Mercado de Trabalho.
Profº Guilherme (Geografia e Sociologia) explicando a importância de se elaborar um bom Currículo para disputar uma vaga de trabalho.
Profª Janaína (História e Filosofia) explanando a importância da elaboração do Currículo na vida do cidadão que está em busca de um emprego.
Com a mão na massa: Os alunos elaborando seu próprio Curriculum Vitae.
Ao final da apresentação do vídeo e debate entre os alunos e professores, foi realizado uma dinâmica com todos, onde nossos alunos puderam montar seu próprio Curriculum Vitae.
Contamos com a presença de alunos de Penápolis, Piacatú, Coroados, Promissão e Barbosa.
Hora da atividade: Os alunos aprenderam a elaborar um Currículo de forma correta.
A interação entre os alunos durante a Oficina foi muito produtiva, despertando a importância e a forma correta de elaborar um bom Currículo.
Apresentação do Vídeo relacionado com as questões de Trabalho e Tecnologia.
Durante a realização da Oficina, os alunos puderam conhecer que o Currículo é um documento de tipo histórico, que relata a trajetória educacional e as experiências profissionais de uma pessoa, como forma de demonstrar suas habilidades e competências.
Hora da Atividade: Alunos iniciando a coleta de dados para a elaboração de um Currículo.
Alunos concentrados durante a exibição do Vídeo sobre a elaboração de um Currículo.
Momentos de interação com os alunos durante nossa Oficina.
Aluna elaborando seu próprio Currículo, após a exibição dos vídeos, debates e interação entre professores e alunos.
Alunos de Penápolis, Alto Alegre, Promissão e Braúna na interação com os professores do Ceeja Profº João Segura.
Alunos de Penápolis, Luiziânia, Clementina, Alto Alegre e Avanhandava marcaram presença na 18ª Oficina do Ceeja Profº João Segura.
A participação efetiva dos alunos durante a Oficina significou uma maior interação entre professores-alunos e alunos-alunos.
Exibição do Vídeo sobre a importância das novas tecnologias no mundo do trabalho.
Alunos de Penápolis, Bilac, Barbosa, Clementina e Santópolis do Aguapeí marcaram presença na 18ª Oficina de Ciências Humanas, onde foi desenvolvido o tema: Estratégias para o Mercado de Trabalho - Elaborando um Currículo.
Os alunos puderam constatar que o Currículo é uma síntese de qualificações.
Professores e alunos da Área de Ciências Humanas do Ceeja Prof. João Segura de Penápolis.
Profª Renata (Filosofia e Sociologia) durante a exibição do Vídeo: Estratégias para o Mercado de Trabalho.
Alunos envolvidos na atividade proposta durante a realização da Oficina sobre as Estratégias para o Mercado de Trabalho - Elaborando um Currículo.
Concentração dos alunos durante a exibição do Vídeo: Tecnologia e Trabalho - Uma difícil equação?
Alunos de Penápolis, Barbosa, Luiziânia e Mendonça marcaram presença na 18ª Oficina sobre as Estratégias para o Mercado de Trabalho - Elaborando um Currículo.
Alunos executando a atividade proposta na 18ª Oficina: Elaboração de um Currículo.
Prof. Nogueira (Geografia e Filosofia) explicando a atividade sobre a elaboração de um Currículo.
Concentração dos alunos durante a exibição do Vídeo sobre a elaboração de um Currículo.
A participação efetiva dos alunos durante a realização da 18ª Oficina de Ciências Humanas significou um aprendizado significativo aos nossos alunos.
A todos que participaram da Oficina, nosso muito obrigado!
